附件1：

滇西科技师范学院

XXX专业“一专一策”专业建设方案

(参考模板）

为进一步提升专业建设水平和人才培养质量，实现专业建设高质量发展，根据9月10日学校党委（扩大）会议精神及要求，结合学分制改革、本科专业综合评价工作要求和学校“一专一策”专业建设原则，特制定本专业建设方案。

一、专业建设现状

结合专业建设实际与规划，围绕课程、教师、教材、测试和就业五大专业综合评价指标（见附件2），描述专业建设现状、优势，突出亮点和特色，并指出存在的短板和问题。

二、专业建设目标

整体描述本专业建设的十四五建设目标和2035建设目标（包括整体情况、目标等级与排序等），从五个指标进行简要阐述（原则上每个指标要有具体的建成目标数据），并填写表1。

表1对标专业就业相关数据比较情况分析

三、专业建设举措

（一）建设依据

基础、需求、对标学校及专业。

（二）课程构成

专业建设目标达成后的课程构成情况。

要求：本部分请先做简要文字描述，再依次填写表2到表4。

1.公共课（8-10门课程）

表2公共课课程对标情况分析

2.专业基础课（8-10门课程）

表3专业基础课课程对标情况分析（专业核心课程在课程名称后标注*）

3.专业课（8-10门课程）

表4专业课课程对标情况分析（专业核心课程在课程名称后标注*）

三、建设举措

针对课程、教师、教材、测试、就业五个方面的差距和问题提出具体的建设举措。

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